2 sınıf ingilizce ders kitabı 1 ünite
10Sınıf Gizem Yayınları İngilizce Ders Kitabı 2.Ünite Sayfa 24-35 Cevapları, (Sayfa -28-29-30-31-32-33-34-35 ) 10.Sınıf Gizem Yayınları İn Salı, Temmuz 19 2022 Son Dakika Haberleri
2021- 2022 Yılı 2.Sınıf PDF Ders Kitapları yayınlanmış ve sitemize yüklenmiştir. İncelemek ve indirmek için tıklayın. 2.Sınıf İngilizce Telafi Eğitim Etkinlik Kitabı : byhy: 20.06.2021 : 1715 : İndir : 2.Sınıf Türkçe Bakanlık Destek Kitabı Öğrenci Çalışma Kitabı pdf indir
Numbers(1-10) / Sayılar (1-10) 2. Sınıf İngilizce dersi "Numbers (1-10) / Sayılar (1-10)" konusunun Konu Anlatımı. 2. Sınıf / İngilizce 2. ÜNİTE: EVİMİZDE HAYAT. Akrabalarımızı Tanıyalım. Ailemiz ve Akrabalarımız Arasındaki İlişkiyi Anlatalım. Evimizin Adresini Öğrenelim.
2 Sınıf 1. Ünite (Words) Ders Kitabı Akıllı Tahta Sunumu Ekran Görüntüleri 1 2 3 4 Paylaş! Tweetle! +1 Ver! LisansÜcretsiz DilEnglish Dosya Boyutu61 mb ÜreticiOnur TEKİN İşletim SistemiPowerpoint Eklenme Tarihi3 sene önce . Yorum Yaz Hemen indir (61 mb) Üye Ol - İndir 3889 kez indirildi Puanlama ( 2 votes, average: 5,00 out of 5) Paylaş!
8 Sınıf İngilizce Konuları - MEB 2021-2022 8. İngilizce Konuları Ve Müfredatı (1. Ve 2. Dönem)
motor vixion tidak bisa distarter dan diengkol. Bu Paylaşımı Oyla! [Toplam 2 Ortalama İngilizce Kitabı MEB Yayınları Cevapları İngilizce Ders Kitabı MEB Yayınları Cevapları 21-30 Sayfalar Friendship İçindekiler; İngilizce Ders Kitabı İngilizce İngilizce Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa İngilizce MEB Yayınları TÜM ÜNİTELER CEVAPLARIBunlara Baktınız mı? İngilizce Ders Kitabı Üniteleri MUSIC 11-20 Sayfalar FRIENDSHIP 21-30 Sayfalar HUMAN RIGHTS 31-40 Sayfalar COMING SOON 41-48 Sayfalar PSYCHOLOGY 49-56 Sayfalar FAVORS 57-68 Sayfalar NEWS STORIES 67-74 Sayfalar ALTERNATIVE ENERGY 75-84 Sayfalar TECHNOLOGY 85-94 Sayfalar MANNERS 95-104 Sayfalar İngilizce Kelimeleri acquaintance n /əˈkwāntəns/apathetic adj /ˌæpəˈθɛdɪk/attitude n /ˈædəˌtjud/beget v /bəˈɡɛt/benefit n /ˈbenəfit/comfort v /ˈkəmfərt/companion n /kəmˈpanyən/company v /ˈkʌmpəni/cooperation n /koʊˌɑpəˈreɪʃən/debate n /dəˈbāt/decay n /dəˈkeɪ/dedication n /ˌdɛdəˈkeɪʃən/distracted adj /dəˈstræktəd/emphasize v /ˈɛmfəˌsaɪz/fair adj /fɛr/faithful adj /ˈfeɪθfəl/favorable adj /ˈfāvərəbəl/fidelity n /fəˈdelədē/give away phr v /gɪv əˈweɪ/have in common with phr /hæv ɪnˈkɑmən wɪ/impressive adj /imˈpresiv/insincere adj /ɪnsɪnˈsɪə/judge v /dʒədʒ/knowledgeable adj /ˈnɑlədʒəbəl/look like phr v /lʊk laɪk/loyalty n /ˈloiəltē/make smile phr /meɪk smaɪl/mannerism n /ˈmanəˌrizəm/mutual adj /ˈmjutʃuəl/popularity n /ˌpäpyəˈlerədē/praising adj /ˈpreɪzɪŋ/pretend v /prəˈtend/pretension n /ˈpriːtɛnʃən/quality n /ˈkwɒlɪti/quote n /kwoʊt/reliability n /rɪlʌɪəˈbɪlɪti/rely v /rəˈlī/rubric n /ˈrubrɪk/sincere adj /sɪnˈsɪr/sincerity n /sinˈserədē/statue n /ˈstætʃu/status n /ˈstætəs/supportive adj /səˈpôrdiv/thoughtful adj /ˈθɔtfəl/well-spoken adj /wɛl ˈspoʊkən/ İngilizce Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Cevapları İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21 İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 22 1A. Work in pairs and decide which of the qualities of a good friend the statements are related to.Çiftler halinde çalışın ve ifadelerin iyi bir arkadaşın niteliklerinden hangisine bağlı olduğuna karar verin. 3. 1B. Mr. Robinson, the new English teacher, is telling a story his students……Yeni İngilizce öğretmeni Bay Robinson, öğrencilerine bir hikaye anlatıyor …… is someone whose company you things easy for kind and supportive İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 23 2A. Now listen to the some students talking to each other about Mr. Robinson after his class. Fill in the missing parts.Şimdi derslerinden sonra Bay Robinson hakkında birbirleriyle konuşan bazı öğrencileri dinleyin. Eksik kısımları doldurun. teachesfirstJack Nicholsonthe former45 2B. Below is a dialogue between Juddy and Mina. They are talking about Mr. Rabinson. Use the sentences about personal features in the box to complete the missing parts.Aşağıda Juddy ve Mina arasında bir diyalog var. Bay Rabinson hakkında konuşuyorlar. Eksik kısımları tamamlamak için kutudaki kişisel özelliklerle ilgili cümleleri kullanın. debac İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 24 İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 25 the argumentative text on today’s friendship and find out what make a true friendship. Bugünün dostluğundaki tartışmacı metni okuyun ve gerçek bir dostluğu neyin yarattığını öğrenin. Mutual understandingtolerance to errorsrespectsimilaritiescommonalities, and the need for sharing make a true friendship. 4D. Below are pairs of statements related to each paragraph. Put a tick by the statement that is the main conclusion in each pair.Aşağıda, her bir paragrafla ilgili ifade çiftleri bulunmaktadır. Her çiftte ana sonuç olan ifadeye bir onay işareti koyun. Paragraph 1 bParagraph 2 aParagraph 3 aParagraph 4 b İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 26 5C. Read the text and find out some example of loyalty.Metni okuyun ve sadakatle ilgili bazı örnekler bulun. Every morning, Hachiko accompanied Ueno to Shibuya train station and in the afternoon he met him when he returned from work by the 4 o’clock gardener inherited the house in the Kobayashi district and started to take care of would go Shibuya station every day to meet the 4 o’clock train, hoping to see his beloved master again for the next ten dead body was found next to the statute. He had died while waiting for the professor to arrive. İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 27 5D. List the personal features of the people in the text.Metin içindeki kişilerin kişisel özelliklerini sıralayın. Professor Ueno dedicated to his job / fond of dogsUeno’s daughter fond of dogs / get on well with her fatherUeno’s gardener respectful / loyal to UenoRichard Gere resembles a Japanese man / has the charisma of a professor his glasses give him an intellectual look İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 28 7A. What do the following proverbs emphasize about friendship?Aşağıdaki atasözleri arkadaşlık hakkında neyi vurguluyor? The importance and value of a true friendship. 7C. Read the essay and find out the qualities of a good friend according to the writer.Makaleyi okuyun ve yazara göre iyi bir arkadaşın özelliklerini öğrenin. A good friend must be sincere, reliable and loyal. 7D. Below are statements related to a good in pairs and associate the statements with adjectives in the box.Aşağıda iyi bir arkadaşlıkla ilgili ifadeler yer almaktadır. Çiftler halinde çalışın ve ifadeleri kutudaki sıfatlarla ilişkilendirin. 1. supportive, patient, loyal2. supportive3. generous4. patient, considerate, tolerant5. patient, tolerant, respectful6. emphatic İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 29 8B. Read and determine the stress partners of the words.Kelimelerin vurgulu nokklarını okuyun ve belirleyin. 1. WA-ter2. de-MAND3. TO-mor-row4. BA-na-na5. PAR-ent6. BET-ter7. No Stress8. No Stress9. MAY-be10. NEV-er İngilizce MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 30 İngilizce MEB Yayınları TÜM ÜNİTELER CEVAPLARI MEB Yayınları MEB Yayınları MEB Yayınları MEB Yayınları MEB Yayınları MEB Yayınları MEB Yayınları MEB Yayınları MEB Yayınları MEB Yayınları Cevapları Bunlara Baktınız mı? TÜM DERS KİTAPLARI TÜM DERS KİTAPLARI TÜM DERS KİTAPLARI TÜM DERS KİTAPLARI CEVAPLARI İngilizce Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları
Yabancı dil hemen hemen herkesin ihtiyaç duyduğu konulardan bir tanesidir. Bu yüzden İngilizce eğitimi ortaokul döneminde verilmeye başlanır. İngilizce ders konuları sınıf derecelerine göre değişiklik gösterir. Konular ise MEB tarafından açıklanan müfredata göre düzenlenmektedir. 7. sınıf İngilizce ders kitabında öğrencilerin dil yeteneklerini geliştirmeye yardımcı olacak çeşitli etkinlikler ve alıştırmalar Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Ünite Sayfa 12 Cevapları Let’s Start!1- Which one is more important for you “Appearance” or “Personality”? Why? Hangisi sizin için daha önemli “Görünüş” mü, “Kişilik” mi? Niye ya?2- Look at the photos and match them with the adjectives below. Fotoğraflara bakın ve aşağıdaki sıfatlarla eşleştirin.selfish Gplump Bgenerous Dshy Ewell-built Hslim Astubborn Ccheerful Ftall Jshort I3. Listen and check your answers. Dinle ve cevaplarını kontrol et.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Ünite Sayfa 13 Cevapları4- Complete the sentences with the adjectives in part 2. Cümleleri 2. bölümdeki sıfatlarla tamamlayın1. He is selfish_. He always thinks himself and never She is _shy. She feels very nervous when she talks in front of She is cheerful_. She smiles all the time and looks He is _well-built. He does a lot of sports and works hard at the He is plump. He really likes eating junk He is generous. He visits many countries and he always buys us He is short. He can’t reach the She is stubborn. She never changes her She is slim. She tries to keep fit and looks He is tall. He can play basketball Listen and check your answers. Dinle ve cevaplarını kontrol et.6- Which adjectives can you use to describe yourself? Take notes and talk about yourself. Kendinizi tanımlamak için hangi sıfatları kullanabilirsiniz? Not alın ve kendinizden bahsedin.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Ünite Sayfa 15 Cevapları2- Read the messages again and fill in the table. Mesajları tekrar okuyun ve tabloyu doldurun.LilyAppearance not very tall, has got blonde hair, has got big blue eyes, medium weightPersonality creative and hardworkingHobbies spending time alone, watching movies, listening to musicAhmetAppearance tall, thin, has got green eyes and he wears cheerful person, talkative, selfishHobbies riding a bike, surfing on the Read again. Write True T or False F. Correct the false sentences. Read again. Write True T or False F. Correct the false sentences.1. T Lily studies hard because she wants to be a F She doesn’t like being in Istanbul. // She loves being in F She likes spending time with her friends. // She likes spending time T Ahmet isn’t new at T He sometimes has problems with his Work in pairs. Ask and answer the questions. Çiftler halinde çalışın. Soruları sor ve cevapla.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Ünite Sayfa 16 CevaplarıLet’s Listen! Hadi dinle!1. Do you have many friends? Who is your best friend? Why is she/heyour best friend? Çok arkadaşın var mı? En iyi arkadaşın kim? neden o en iyi arkadaşın?2- Listen to Lilly and her mother talking about Lilly’s new classmates. Write the names under the photos. Lilly ve annesinin Lilly'nin yeni sınıf arkadaşları hakkında konuşmasını dinleyin. İsimleri fotoğrafların altına yazın.3- Listen again and write at least 2 sentences for each person. Tekrar dinleyin ve her kişi için en az 2 cümle yazın.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Ünite Sayfa 17 Cevapları1. Work in groups. Choose a person in the picture. Describe her/him to1 your group. Gruplarla çalışmak. Resimdeki bir kişiyi seçin. Onu tarif et 1 grubunuz.2- Work as a class. Choose someone in the class but don’t say her/his name. Your friends will guess the person by asking yes/no questions about her/him. Sınıf olarak çalışın. Sınıftan birini seçin ama adını söylemeyin. Arkadaşlarınız, o kişi hakkında evet/hayır soruları sorarak kişiyi tahmin edecek.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Ünite Sayfa 18 Cevapları1- Who do you feel close to in your family? Why? Ailende kendini kime yakın hissediyorsun? Niye ya?2. Look at the photos and guess Fotoğraflara bakın ve tahmin edin- What is the relationship between them?- Do they get on well with each other?3- Read the text quickly. Choose the best title and write it in the box. Metni hızlıca okuyun. En iyi başlığı seçin ve kutuya yazın.c. My Lovely Twin Brothers7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Ünite Sayfa 19 Cevapları4- Read the text again and complete the sentences with the names. Metni tekrar okuyun ve cümleleri adlarla tamamlayın.1. Jack is taller than his Joe isn’t more hardworking than his Joe is more popular than his Jack is more punctual than his Joe isn’t slimmer than his Read again and answer the questions. Tekrar oku ve soruları cevapla.1. What does Jack look like?He has got dark hair and brown eyes. He is slimmer and taller than Why is Joe so popular at school?Because he is thoughtful and friendly. He always helps others when they have a Is it difficult or easy to make friends with Joe? Why?It is easy to make friends with Joe. Because he is Is Jack a hardworking student? Why?Yes, Jack is a hardworking. Because he doesn’t forget doing his homework and he is never late for the What do they like doing together?They like play football and go cycling Sınıf İngilizce Ders Kitabı 1. Ünite Sayfa 21 CevaplarıLet’s Have Fun! Hadi eğlenelim!Find the adjectives in the puzzle. Write down the hidden question and answer it. Bulmacadaki sıfatları bulun. Gizli soruyu yazın ve yanıtlayın.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 24 Cevapları1- Answer the questions about yourself. Kendinizle ilgili soruları cevaplayın.1. Which sports do you enjoy doing? Hangi sporları yapmaktan hoşlanırsın?2. Which sports do you find interesting/boring? Hangi sporları ilginç/sıkıcı buluyorsunuz?3. Which sports do you do with your friends/on your own? Arkadaşlarınızla/tek başınıza hangi sporları yaparsınız?2- Look at the photo and guess Fotoğrafa bak ve tahmin et» Where is she? She ise near a leka.» What is she doing? She ise hiking.» What does she have in her bag? Some water cookies and clothes.» How does she feel? Relax and Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 25 Cevapları4- Match the sports with “play”, “do” and “go”. Sporları “play”, “do” ve “go” ile eşleştirin1- go 2- play 3- do 4- play 5- do 6- go 7- play 8- go 9- do6- Read the sentences and write the names of the sports in part 4. 4. bölümdeki cümleleri okuyun ve sporların isimlerini yazın1- volleyball 2- skiing 3- hiking 4- karate 5- swimming7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 26 Cevapları1- How often do you do sports? Where do you do them? Ne sıklıkla spor yaparsın? Onları nerede yapıyorsun?2- mark7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 27 Cevapları3- Read the dialogue in part 2. Help the attendant to fill in the application forms. 2. bölümdeki diyaloğu okuyun. Görevlinin başvuru formlarını doldurmasına yardımcı olun.Spots Camp - Rose - HikingSpots Camp - Bob - JoggingSpots Camp - Lisa - Football7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 28 Listen to the dialogues. Tick the sport names you he Diyalogları dinleyin. O spor isimlerini işaretleyintable tennis, baseball, handball, skiing, ice skating, basketball, Listen again and complete the sentences. Tekrar dinleyin ve cümleleri tamamlayın.1- How often do you play?2. I sometimes go skiing with my Why? What was the score?4. No, I never go to the Look at the sports names in part 2 and write the sports in the correct places. You can use them more than once. 2. bölümdeki spor adlarına bakın ve sporları doğru yerlere yazın. Bunları bir kereden fazla kullanabilirsinizIndoor Sports - table tennis, tennis, ice skatingOutdoor Sports- football, basketball, volleyball, baseball, archery, handball, skiing, swimming, roller-skatingTeam Sports - football, basketball, volleyball, handball, baseball, tennis, table tennis,Individual Sports - archery, skiing, ice skating, roller-skating, swimming7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 29 Cevapları1 - Look at the pictures and match them with the words. Resimlere bakın ve bunları kelimelerle eşleştirin.d helmet g arrow e knee pads f bow c net a racket b trainers2- Work as a class. Ask the questions to your teacher and notes. Sınıf olarak çalışın. Soruları öğretmeninize ve arkadaşlarınıza sorun. Not almak.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 30 Cevapları1- Do you know any successful players/athletes? Why are they successful? Tanıdığınız başarılı oyuncular/sporcular var mı? Neden başarılılar?2- Read the texts. Which sports are there in the texts? Metinleri oku. Metinlerde hangi sporlar var?Archery, athle tics, tennis, Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 31 Cevapları3- Read the texts again and choose the correct answer. Metinleri tekrar okuyun ve doğru cevabı seçin.1- a 2- b 3- a 4- b4- Find the numbers in the texts. What do they refer to? Find the numbers in the texts. What do they refer to?Mete GAZOZ17 the age of him in Rio 2016 Olympics. 2017 the year he won a gold medal in European Yosth YILMAZER13 the year she last her sight3 the number of her gold medalsÇağla BÜYÜKAKÇAY100 the number of players in the list2016 the year she won the WTA İstanbul ADAR1991 the year she was born75 her weight5- In which sport do you want to be a professional? Hangi sporda profesyonel olmak istiyorsun?What can you do to become successful? Başarılı olmak için ne yapabilirsiniz?7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 32 Cevapları1- Read Alice’s perfect day. Complete the sentences Alice'in mükemmel gününü okuyun. Cümleleri tamamlamakSırası ile; get ready, fun, hungry, sometimes, in the evenings, go to bed2- Write a similar paragraph about your perfect day. Mükemmel gününüz hakkında benzer bir paragraf yazın.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 33 Cevapları 1- Work in groups. Do the sports quiz. How much do you know about sports? Gruplarla çalışmak. Spor testini yapın. Spor hakkında ne kadar bilgi sahibisiniz?1- c 2- c 3- a 4- b 5- c 6- b 7- c 8- b 9- a 10- c7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 34 Activity PartA. Odd one playerarrow handballhelmetB. Complete the sentences with the correct words. Cümleleri doğru kelimelerle tamamlayın1- injury2- spectator3- goals4- medals5- equiponentsC. Read the sentences and write at least two sports for each one. Cümleleri okuyun ve her biri için en az iki spor yazın.1- football, basketball2- skiing, climbing3- tennis, badminton4- Chess, table tennis5- badminton, tennis7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 2. Ünite Sayfa 35 CevaplarıA. Look at Luke’s week. Find the mistakes in the sentences and correct them. Luke'un haftasına bakın. Cümlelerdeki hataları bulun ve düzeltin.1. He does archery only at weekends. onlyon weekdays2. He plays football three times a week. everyday3. He goes cycling on weekdays. a weekends4. He always does skating. once a week5. He plays tennis once a week. tvice a weekB. Answer the questions for yourself. Soruları kendiniz cevaplayın.1. How often do you play football? I play football2. How often do you go running? I go runnig3. How often do you play volleyball? I play volleyball4. How often do you go swimming? I go swimming5. How often do you do exercises? I do exercises7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 36 CevaplarıLet’s Start!1- Life is a long journey. What are the “milestones” in a person’s life?Discuss as a class and write them in the labels. Hayat uzun bir yolculuktur. Bir insanın hayatındaki “dönüm noktaları” nelerdir?Sınıf olarak tartışın ve bunları etiketlere yazın.2- Below are some words about different stages of our lives. Find themeanings of the words and put them in the correct box. Aşağıda hayatımızın farklı aşamaları hakkında bazı sözler bulunmaktadır. Bulkelimelerin anlamlarını yazınız ve doğru kutuya yazınız.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 37 Cevapları3- Look at the photos. What are they? What is common about them? Fotoğraflara bak. Onlar neler? Onlar hakkında ortak olan nedir?The photes are aboutelectricity and the radio Listen to the dialogue between Thomas and his classmate was behind these inventions? Thomas ve sınıf arkadaşı Maria arasındaki diyaloğu icatların arkasında kim vardı?Nicola Tesla was behind these inwentions5- Listen again and fill in the blanks with the words given below. Tekrar dinleyiniz ve aşağıda verilen kelimelerle boşlukları doldurunuz.1- found 2- inventions 3- didn't graduate 4- worked 5- was6- Write some keywords from the dialogue about Tesla’s life. Tesla'nın hayatıyla ilgili diyalogdan bazı anahtar kelimeler yazın.inventor - radio waves - work hard - electricity - alone7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 38 CevaplarıLet’s Read!1- Do you read biographies? Who do you like reading about people from history, celebrities? Biyografi okur musun? Kimler hakkında okumaktan hoşlanırsınız ör. tarihten insanlar, ünlüler?Yes I read like reading about peoble from Read Thomas’ biography homework about Tesla. How many patents did Tesla have? Thomas'ın Tesla hakkındaki biyografi ödevini okuyun. Tesla'nın kaç patenti vardı?was - was - wanted - studied - mowed - worked - started - could - produced - became - petanted - got - worked - changed - died7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 39 Cevapları3- Read the text in part 2 and put the sentences into chronological order. 2. bölümdeki metni okuyun ve cümleleri kronolojik sıraya koyun.D - C - A - B - E4- Read again and fill in the blanks with the correct information. Tekrar okuyunuz ve boşlukları doğru bilgilerle doldurunuz.1856he wanted to read more about engineeringThomas Edison1884Yes - did5- What surprised you most about Nikola Tesla? What do you want to learn more about him? Nikola Tesla hakkında sizi en çok ne şaşırttı? Onun hakkında daha fazla ne öğrenmek istiyorsunuz?He didn't graduate from university .He died Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 40 CevaplarıLet’s Listen!1- Look at the photos. Do you know these people? What do you know about them? Fotoğraflara bak. Bu kişileri tanıyor musunuz? Onlar hakkında ne biliyorsun?2- Listen to the biographies. Match the people with their countries and professions. There is one extra. Biyografileri dinleyin. İnsanları ülkeleri ve meslekleriyle eşleştirin. Bir tane ekstra var.Osman Hamdi Bey - Actor-TurkeyMarie Curie - Scientist/PolandWilliam Shakespeare - Writer/EnglandWolfgang Amadeus Mozart - Musician/Austria3- Listen again and choose the correct answer. Tekrar dinleyin ve doğru cevabı seçin.1- Poland 2- science 3- founded 4- 1842 5- composed 6- was 7- didn’t go 8- three7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 41 CevaplarıLet’s Speak!1- Choose a famous person and do research about her/his present it to the class. Ünlü birini seçin ve onun hayatı hakkında araştırma yapın. Daha sonra sınıfa sununuz.2- Work in pairs. Follow the instruction and make dialogues with yourpartner about the famous people you chose. Çiftler halinde çalışın. Talimatı takip edin ve çocuğunuzla diyaloglar ünlü kişiler hakkında ortak olun.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 42 CevaplarıLet’s Read!1- Close your eyes and relax. Listen to the music and answer the questions. Gözlerini kapat ve rahatla. Müziği dinleyin ve soruları cevaplayın.2- Are you good at playing any musical instruments? Herhangi bir müzik aleti çalmada iyi misin?Do you know a famous musician? Ünlü bir müzisyen tanıyor musunuz?3- Read the biography of İdil Biret, a very talented and successfulpianist. Match the headings with the correct paragraphs. Çok yetenekli ve başarılı İdil Biret'in biyografisini Başlıkları doğru paragraflarla eşleştirin.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 43 Cevapları4- Read the biography again. Write True T or False F. Biyografiyi tekrar okuyun. Doğru T veya Yanlış F yazın.Correct the false sentences. Yanlış cümleleri düzeltin.T 1941 She was born in Ankara.F 1957 She started Paris Conservatory.T 1961 She was awarded with “Gold Medal of Dinu Lipatti”.T 1971 She became a national artist.T 1988 She took Honorary PhD in Bosphorus University.F 2007 She won the “Honour Award” in Ankara Music Think about what makes someone successful in her/his life and talk about it. Birini hayatında neyin başarılı kıldığını düşünün ve bunun hakkında konuşun.1- They are They are couregeous3- They are They are prepared7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 44 CevaplarıLet’s Write!Look at the pictures and short information about the successful chief admiral,Barbarossa Hayreddin. Use the notes and write a paragraph about him. Başarılı baş amiral hakkında resimlere ve kısa bilgilere bakın,Barbaros Hayreddin. Notları kullanın ve onun hakkında bir paragraf yazın.He was born in Mytilene-Lesbos in 1475He was a commarder and a became the first chief admiral of Ottaman State in raised three children Mehmet, Hasan and Vali Pasha7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 45 CevaplarıLet’s Have Fun! Hadi eğlenelim!In groups of 3 or 4• Put your counter on “Start”.• Roll the dice pg. 159. Move and do your task.• Go down to the tail from the mouth of the snakes or climb up the ladders.• Reach “Finish” and win the game7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 3. Ünite Sayfa 46 CevaplarıLet’s Make a Project! Proje Yapalım!Follow the steps and prepare a short it to the Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 48 CevaplarıLet’s Start!1- Look at the photos of some animals. Where do they live? Which of them do you think are more dangerous? Why? Bazı hayvanların fotoğraflarına bakın. Onlar nerede yaşıyor? Sizce bunlardan hangisi daha tehlikeli? Niye ya?2- Listen to the sounds and tick the animals you hear. monkey Sesleri dinleyin ve duyduğunuz hayvanları işaretleyin. maymunelephant, lion, eagle, bear, snake, monkeydolphin7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 49 Cevapları3- Use the animals in part 2 and fill in the table. Write at least two extras for each category. Bölüm 2'deki hayvanları kullanın ve tabloyu doldurun. Her kategori için en az iki ekstra yazın.MammalslionbearzebramonkeyelephanttigerkangarooReptilessnekacrocodileBirdseagleCarnivoresliontigerbeareagleHerbivoresmonkeykangaroo4- Some animals are describing themselves below. Read the sentences and write their names in the boxes. Aşağıda bazı hayvanlar kendilerini tanımlamaktadır. Cümleleri okuyun ve adlarını kutulara yazın.a. I'm a reptile. I'm poisonous. I can't walk. I'm a I live in South and East Africa’s jungles. I can run faster than any other animals on the earth. I’m a I’m a reptile. I live both in water and on land. I’m a carnivore. I have got sharp and big I'm a flying carnivore. My wrings are almonst 1 meter I live in Australia. I can jump high and I carry my baby in my pocket. I’m a snake b- cheetah c- crocodile d- eagle e- kangaroo7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 50 CevaplarıLet’s Read!1- Read and listen to the dialogue. Which two animals are Tom and Leo talking about? Diyaloğu okuyun ve dinleyin. Tom ve Leo hangi iki hayvandan bahsediyor?7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 51 Cevapları2 Match the words in the dialogue with their definitions. Diyalogdaki kelimeleri tanımlarıyla eşleştirin.carnivore an animal that only eats meathunt to chase and kill animalsprey an animal hunted and killed for foodpaw an animal’s foot that has claws or nailsstripe a long narrow band of differend colour from its surface3- Read the dialogue again and answer the questions Diyaloğu tekrar okuyun ve soruları cevaplayın1. They are very big and dangerous for people. The Nile crocodile2. They eat birds and fish. The African fish-eagle3. They don’t eat other animals. The giraffe4. They don’t hunt at night. The black mamba5. They hunt for other animals in groups. The African lion7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 52 CevaplarıLet’s Listen!1- Which wild animals do you want to see? Hangi vahşi hayvanları görmek istersiniz?Where can you see them? In their habitats or not? Onları nerede görebilirsin? Habitatlarında mı değil mi?1- e 2- a 3- c 4- g 5- b 6- f 7- d2- Listen to the texts. Which animals are they talking about? Metinleri dinleyin. Hangi hayvanlardan bahsediyorlar?Write them in the correct boxes. You can use them more than once. Bunları doğru kutulara yazın. Bunları bir kereden fazla kullanabilirsiniz.Shark Sea/OceanLizard Jungle / desert / mountainTiger kafesElephant Jungle / desertDolphin Sea/OceanOwl Jungle / mountain3- Listen again and choose the correct answer. Tekrar dinleyin ve doğru cevabı seçin.1- b 2- c 3-a7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 53 CevaplarıLet’s Speak!1- Work in pairs. Imagine that you are a journalist and interviewing a nature scientist. Ask and answer questions about these extinct animals. Çiftler halinde çalışın. Bir gazeteci olduğunuzu ve bir doğa bilimcisi ile röportaj yaptığınızı hayal edin. Bu soyu tükenmiş hayvanlar hakkında sorular sorun ve cevaplayın.2- Do you know any other extinct animals? Why are they extinct now? Soyu tükenmiş başka hayvanlar biliyor musunuz? Neden şimdi soyları tükendi?3- What should we do to protect endangered animals? Nesli tükenmekte olan hayvanları korumak için ne yapmalıyız?You can use the prompts Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 54 CevaplarıLet’s Read!1- Do you know this logo? What is WWF? Nesli tükenmekte olan hayvanları korumak için ne yapmalıyız?The dodo bird and the elephant bird are now they were afraid of should protect wild animals. We shouldn’t hunt they aren’ shouldn’t harm the Three Volunteers from WWF World Wide Fund for Nature are talking about some animals. Read the texts. What do these animals have in common? WWF'den World Wide Fund for Nature Üç Gönüllü, bazı hayvanlardan bahsediyor. Metinleri oku. Bu hayvanların ortak noktası nedir?7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 55 Cevapları3- Read the texts in part 2 and write the names of animals. 2. bölümdeki metinleri okuyun ve hayvanların isimlerini yazın.4- Read again and fill in information cards about the animals. Tekrar okuyun ve hayvanlarla ilgili bilgi kartlarını doldurun.1. There aren’t any dinosaurs around the world today because they are extinct .2. Some wild animals didn’t survive because people hunted them for The world is our habitat. We should stop global warming and we should protect People are afraid of snakes because most snakes are We shouldn’t harm the environment; we should keep it Some animals are endangered . There are only a few of them around the Polar bears usually sleep during the day and hunt at night7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 56 CevaplarıLet’s Write!Imagine that you are a volunteer from WWF. WWF'den bir gönüllü olduğunuzu hayal edin.Use the prompts below and prepare a brochure about giraffes. Aşağıdaki komutları kullanın ve zürafalar hakkında bir broşür hazırlayın.Order the words and make should save should plant a lot of should keep the environment shouldn’t harm the environment7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 57 CevaplarıLet’s Have Fun!Write the names of the animals and find the hidden message Hayvanların isimlerini yazın ve gizli mesajı bulun1- PENGUIN 2- SQUIRREL 3- FOX 4- TURTLE 5- EAGLE6- CROCODILE 7- CHEETAH 8- WHALE 9- TIGER 10- LIZARD11- DEER 12- SHARK 13- KANGAROO 14- GORILLA 15- MONKEY16- BEAR 17- DOLPHIN 18- SEALPROTECT WILD ANIMALS7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 4. Ünite Sayfa 58 CevaplarıLet’s Make a Project!Follow the steps and prepare a it to the Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 60 CevaplarıLet’s Start!1- Look at the picture. Resme bak.What is the cat doing? Kedi ne yapıyor?Do you think TV makes people lazy? Televizyonun insanları tembelleştirdiğini düşünüyor musunuz?2- There are some types of TV programmes below. Which one is your favourite? Aşağıda bazı TV programları türleri bulunmaktadır. Hangisi senin favorin?7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 61 Cevapları3- Read the sentences. In which type of programme can you hear them?Write the programmes in the boxes. Cümleleri oku. Bunları hangi program türünde duyabiliyorsunuz?Programları kutucuklara yazın.a commercial b quiz show c series d talk show e documantery f news4- Which one do you want to watch? Why? Hangisini izlemek istersiniz? Niye ya?7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 62 CevaplarıLet’s Read!1- Look at the picture. What are they doing? Is the boy having dinner or watching TV? Resme bak. Onlar ne yapıyor? Oğlan yemek mi yiyor yoksa televizyon mu izliyor?2- Read and listen about Nina's family. What do they watch on TV? Underline the TV programmes you find. Nina'nın ailesini okuyun ve dinleyin. Televizyonda ne izliyorlar? Bulduğunuz TV programlarının altını çizin.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 63 Cevapları3- Read the text in part 2 again and correct the underlined parts. 2. bölümdeki metni tekrar okuyun ve altı çizili yerleri düzeltin.1. Nina watches TV when she gets home from school. Nina watches TV in her free time2. Nina’s mother prefers TV series to movies. She prefers movies to TV Billy sometimes meets his friends at weekends. Billy spends hes weekend by watching The signs about TV programmes are very important for Billy. He doesn't care about the sighns on TV Billy’s father only prefers watching reality shows. He also whatches news6. Nina never misses her favourite team’s matches. Nina never misses new episodes of her favourite TV signs help people to choose appropriate programmes on the phrases under the signs. TV işaretleri, insanların TV'de uygun programları seçmelerine yardımcı işaretlerin altına yazın.Suitable for seven and overGeneral for eighteen and / horror5- What are your favourite TV programmes? Why do you prefer them?Give some reasons as in the examples. En sevdiğiniz TV programları nelerdir? Neden onları tercih ediyorsun?Örneklerde olduğu gibi bazı nedenler verin.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 64 CevaplarıLet’s Listen!1- What type of TV programmes do/don’t you usually watch? Why? Genellikle ne tür TV programları izlersiniz/izlemezsiniz? Niye ya?2- Look at the TV guide. Daisy and Sarah are talking about TV programmes. Listen to the dialogue. Which programme did they decide to watch? TV rehberine bakın. Daisy ve Sarah TV programları hakkında konuşuyorlar. Konuşmayı dinle. Hangi programı izlemeye karar verdiler?3- Listen again. Write True T, False F or No Information - Tekrar dinleyin. Doğru T, Yanlış F veya Bilgi Yok - Yaz1- F 2- T 3- F 4- - 5- F 6- F7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 65 CevaplarıLet’s Speak!Work with your partner. Choose a TV programme. Ask and answer questions as in the example. You can use the questions below. Partnerinizle birlikte çalışın. Bir TV programı seçin. Soruları örnekteki gibi sorun ve cevaplayın. Aşağıdaki soruları kullanabilirsiniz.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 66 CevaplarıLet’s Read!1- Which TV programmes do you recommend to your classmates? Why? Sınıf arkadaşlarınıza hangi TV programlarını önerirsiniz? Niye ya?2- Chris, Sue and Matt are talking about their favourite TV programmes. Read the dialogue and find who talked about the characters in the photos. Write their names under the photos. Chris, Sue ve Matt en sevdikleri TV programlarından bahsediyorlar. Diyaloğu okuyun ve fotoğraflardaki karakterlerden kimin bahsettiğini bulun. İsimlerini fotoğrafların altına yazın.Matt - Sue - Chris7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 67 Cevapları4- Read the dialogue again and complete the table. Diyaloğu tekrar okuyun ve tabloyu tamamlayın.5- Read again and choose the correct one. Tekrar okuyun ve doğru olanı seçin.1- didn't watch 2- three 3- series 4- history of science 5- doesn’t like6- What did you watch last on TV? Talk about it with your partner. Televizyonda en son ne izledin? Partnerinizle bunun hakkında konuşun7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 68 CevaplarıLet’s Write!1- Work in pairs. Ask the questions to your partner and write a paragraph about her/his TV watching habits. Çiftler halinde çalışın. Soruları partnerinize sorun ve onun TV izleme alışkanlıkları hakkında bir paragraf yazın.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 69 CevaplarıLet’s Have Fun!In groups of 3 or 4» Take turns to talk about one of the topics for 30 seconds.» Tick the topics you talk about.» The group that tick all the topics will be the Sınıf İngilizce Ders Kitabı 5. Ünite Sayfa 70 CevaplarıLet’s Make a Project!Follow the steps and prepare a it to the Sınıf İngilizce Ders Kitabı 6. Ünite Sayfa 72 CevaplarıLet’s Start!1. What do you think about special days? Are they important for you?Why/Why not? Özel günler hakkında ne düşünüyorsunuz? Onlar sizin için önemli mi? Neden / Neden olmasın?2. What do people do on the special days below? Find the expressions for each celebration. You can add more. Aşağıdaki özel günlerde insanlar ne yapar? Her kutlama için ifadeleri bulun. Daha fazlasını ekleyebilirsiniz.Graduation Party - get a degree or a diplomaFancy Dress Party - wear a costumeWedding Day - arrange music - drink beveragesBirthday Party - invite guestsRamadan Feast - visit relatives - eat baklava7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 6. Ünite Sayfa 73 Cevapları3. Match the words and phrases with their definitions. Kelimeleri ve cümleleri tanımlarıyla eşleştirin.1. beverages the drinks2. guest list names of guests3. invitation cards short letters for guests4. presents gifts5. fancy dresses different costumes4. Put the letters in the correct order and match them with the pictures. Harfleri doğru sıraya koyun ve resimlerle eşleştirin.2. deatroicon -> decoration3. hsost -> hosts4. tnviei -> invite 5. custemo -> costume6. yirthbda -> birthday7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 6. Ünite Sayfa 75 Cevapları3. Read the dialogue again. What do they need for the party?Tick the correct one. Diyaloğu tekrar okuyun. Parti için neye ihtiyaçları var? Doğru olanı işaretleyin.1. Sıra a lot of - some - a few 2. Sıra some - lots of - some4. Read again and write four things they should do to organize the party. Tekrar okuyun ve partiyi organize etmek için yapmaları gereken dört şeyi yazın.1. First, they need a lot of balloons confeddi and some party Then, they should prepare food and Next, her mum can make some cookies and big Finally, she has a few amazing CDs. She can bring Sınıf İngilizce Ders Kitabı 6. Ünite Sayfa 76 Cevapları3 Listen again and fill in the blanks. Tekrar dinleyin ve boşlukları doldurun.1- I would lowe Would you like - a lot some cookies - lots of should decorate - I think7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 6. Ünite Sayfa 78 Cevapları3. Read the messages again and answer the questions. Mesajları tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.1. Who has a graduation party? Jane has a graduation Who did Jane invite to her party? She invited all her friends and What do Rob and his wife celebrate? They celebrate their wedding Why does Wilma need advice? She needs advice for her What time do the parties begin? They are all start at 6 o'clock7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 6. Ünite Sayfa 79 Cevapları4. What do Jane, Rob and Wilma need for their organizations? Write them in their boxes. You can use them more than once. Jane, Rob ve Wilma'nın kurumları için neye ihtiyacı var? Onları kutularına yazın. Bunları birden fazla kullanabilirsiniz.Jane - lots of beverages, some confetti, a guest list, a lot of music CDs, invitation cards/messageRob - candles, a dinner speech, a guest list, invitation cards/message, lots of beveragesWilma - a cake, party hats, presents, balloons, candles, a lot of music CDs, lots of beverages5. You want to invite your friends to your party. Work in groups of the role cards and make a dialogue. Arkadaşlarını partine davet etmek istiyorsun. Üçlü gruplar halinde çalışın. Rol kartlarını okuyun ve bir diyalog kurun.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 6. Ünite Sayfa 80 CevaplarıRead Jason’s “Costume Party” invitation card and find the answers of these questions. Jason'ın "Kostüm Partisi" davetiye kartını okuyun ve bu soruların yanıtlarını bulun.When? 27th OctoberWhere? Jason's HouseWhat time? 8 Sınıf İngilizce Ders Kitabı 6. Ünite Sayfa 81 CevaplarıLet’s Have Fun! Hadi eğlenelim!Sınıf içi etkinlik7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 84 Cevapları1. What are the most and the least important things for a good future? Why? İyi bir gelecek için en çok ve en az önemli şeyler nelerdir? Neden?I think family and health are the most important things. Because our family helps us every time and we can't live Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 85 Cevapları3. Match the pictures with the sentences in part 2. Resimleri 2. bölümdeki cümlelerle eşleştirin.// 6 - 5 - 1 - 34. Match the highlighted words in part 2 with the definitions below. 2. bölümde vurgulanan kelimeleri aşağıdaki tanımlarla eşleştirin. believe to suppose that something is true or likely1. excellent extremely good2. career a job that you do during your working life3. recieve to get something4. peaceful quiet and calm5. guess to think that something is true or possible6. probably something is likely to happen7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 86 Cevapları1- What do you expect from the future? I hope I will have a good career and a happy Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 87 Cevapları3. Read the texts in part 2 again and fill in the table. 2. bölümdeki metinleri tekrar okuyun ve tabloyu doldurun.4. Read again. Whose sentences could these be? Write their names. Yeniden oku. Bunlar kimin cümleleri olabilir? Onların isimlerini yaz.1- Sam 2- Charlie 3- Onur 4- Laure 5- Onur 6. Laure 7- Sam 8- Charlie5. Make predictions about your life in ten years’ time and take notes. Then, tell them to the class. On yıl sonra hayatınız hakkında tahminlerde bulunun ve not alın. Sonra onları sınıfa söyleyin.University I wile go to Boğaziçi job/career I will be a travel I will go to home I will have a big houseAny other things I will have a fast Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 88 Cevapları1. Which professions can you see in this picture? Teacher, nurse, doctor, cook, engineer, firefigheter, is your dream job? I want to be a teacher2. Listen to the dialogue. What is Harry’s dream job?Harry wants to be a Listen again and choose the correct one. Tekrar dinleyin ve doğru olanı seçin1- teacher. 2- happy 3- two 4- travel around the world. 5- small7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 89 Cevapları1. Build your own future. Circle at least one from each box and talk about your future plans. You can add more. Kendi geleceğini inşa et. Her kutudan en az birini daire içine alın ve gelecek planlarınız hakkında konuşun. Daha fazlasını ekleyebilirsiniz.20s -> Go to university, Travel, Do my hobbies, Live in a big city/village30s -> Travel, Do my hobbies, Run my own business, Buy a house/car, Live in a big city/village40s -> Get married, Run my own business50s -> Travel, Live in a big city/village, Be retired7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 90 CevaplarıFlying Cars - b -dGoing on Holidays in Space - c - fEducation Without Teachers - e - a7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 91 Cevapları4. Read again and answer the questions. Tekrar oku ve soruları cevapla.will definitely happen? Going on Holidays in Spacewill be the greatest improvement on life in the future? Flying happen? Education without teachers5. What do you know about the topics below? Choose two of them and make predictions. Will they make our lives better or worse? Why? Aşağıdaki konular hakkında ne biliyorsunuz? İkisini seçin ve tahminlerde bulunun. Hayatlarımızı daha iyi mi yoksa daha mı kötü hale getirecekler? Neden?Food pills fill make our lives car will make traffic better7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 92 CevaplarıLook at the photos and the topics. What will they be like in the future?Write your predictions about them. Fotoğraflara ve konulara bakın. Gelecekte nasıl olacaklar? Onlar hakkında tahminlerinizi yazın.Robots will probably take our will be played by wont watch Sınıf İngilizce Ders Kitabı 7. Ünite Sayfa 93 CevaplarıWork in groups. Read the sentences below and answer Do you think it will happen? Then, compare your ideas with your friends. Gruplarla çalışmak. Aşağıdaki cümleleri okuyun ve cevaplayın Bunun olacağını düşünüyor musun? Ardından fikirlerinizi arkadaşlarınızla karşılaştırın.Maybe 1. There will be no more wars.Maybe 2. Because of the climate change, we won’t see winters any more.Maybe 3. People won’t be able to find jobs because of robots.Definitely Not! 4. People will not be able to tell a lie.Maybe 5. People will live in underwater cities.Definitely! 6. It will be easy for people to go on space holiday.Maybe 7. Robots will play tricks on people.Maybe 8. People will use brain chips to record all their lives.Definitely! 9. People will make contact with aliens.Definitely! 10. Hundreds of animal species will lose their Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 96 Cevapları1- Look at the pictures. Which places do you usually go? Why do you go there?hospital- whwn I am willbakery - to buy breadmovie theatre - to see a moviegreengrocer’s- to buy greceryshopping mall - to shopcoffee shop - to/buy drink coffee7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 97 Cevapları2 - Read the questions and choose the correct Where can you go to report a crime? b. police station2. Where can you go to drive bumper cars? a. amusement park3. Where can you go to get fruit and vegetables? c. greengrocer4. Where can you go to see the mayor? b. municipality5. Where can you go to do some shopping? c. shopping mall6. Where can you go to see paintings? b. art gallery7. Where can you go to see the doctor? a. hospital 8. Where can you go to watch a film? c. movie theatre9. Where can you go to buy some fresh bread? a. bakery10. Where can you go to meet your friends for a drink? b. coffee shop11. Where can you go to draw money? a. bank12. Where can you go to buy some CDs? c. music store7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 98 Cevapları1- Which places can you see in your neighbourhood?Coffee shop shopping mall bakery grocery3- Read the text again and write True T or False F. Correct the false F 2- F 3- T 4- T 5- T 6- T 7- F7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 99 Cevapları4. Listen to the dialogues. Where is Alan in each dialogue? Write the numbers in the Listen again. Why is he there?1. to get aspirin and painkillers2. to buy to trink coffee and eat to buy bread and to buy to buy some CD's. 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 100 Cevapları1- Where do you usually go to have fun with your friends? Shopping mall2- Lisa and Amy are talking on the phone. Listen to them and write down the places they are talking shopping mall, cinema, coffee shop, boutique, minicipality3- Listen again and choose the correct Lisa will be with her sister… a. to look after Lisa will go to the park… b. to have breakfast with her Amy went to the shopping mall yesterday… a. to buy a present for her Amy and Lisa will have some time after the film... b. to go to Jason’s boutique5. Amy and Lisa are planning to meet at the coffee shop... a. to drink Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 101 Cevapları1- Look at the photos. Where are the people? What are they doing?a shoppingb buying coffeec buying medienied buying chotes2- Work in pairs. Write down some places you went last. Ask and answer questions about your places went to the movie did you did you go did you go watch a Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 102 Cevapları1- Read the texts quickly and match the cities with TurkeyBeijing, China7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 103 CevaplarıLondon, England2- Read the texts again. Tick the correct places.London It is the capital city of the country.Beijing There are two streets full of traditional shops and stores.İstanbul You can enjoy the amazing scenery while taking a boat tour.Beijing It has one of the longest buildings in the world.London You can buy any kinds of toys there.London People come to visit its famous art galleries and museums.İstanbul It has a lot of historical places to visit.İstanbul One of the oldest shopping mall is in this Which of these cities do you prefer to visit? Why?İstanbul because I love hitorical places and Grand Bazaar seems Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 104 Cevapları1- Think about the city you would like to visit. Take notes and write a paragraph about it. You can find the photo of it.» The name of the city Roma» The reason why you want to visit I love historical places» The places you can see there Colossuem» The things you want to do there Go to a Roma FC football Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 105 CevaplarıIn groups of 3 or 4» Read the clue cards.» Try to find which places Mr. Frank went last Friday.» The group who finds the places in a shorter time will be the Friday Mr. Frank had a very busy day1- bakery 2- grocery 3- post office 4- park 5- police station 6- clothing shop 7- coffee shop 8- book shop. 9- pharmacy 10- bank7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 108 Cevapları1. Look at the pictures. What do you know about them? Resimlere bakmak. Onlar hakkında ne biliyorsun?2. Listen and repeat the words. Sözleri dinleyin ve tekrar edin.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 109 Cevapları2- Listen and complete the sentences with the words in part 1. Dinleyin ve bölüm 1'deki sözcüklerle cümleleri tamamlayın.a- Air pollitain b- global warming c- deforestion d- recyde e- pesticidies f- solar energy g- nuclear wates3- Put the words in part 1 into the correct box. 1. bölümdeki kelimeleri doğru kutuya koyun.Posıtıve rainforest, recyde, solar energy, wind energy, plant a treeNegatıve nuclear waste, pestidicies, air pullition, water pollition, global warming, deferestation4- Match the problems with the correct sentences Problemleri doğru cümlelerle eşleştirin1- c 2- e 3- b 4- d 5- a 6- f7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 110 Cevapları1- Look at the photo. What are they doing? Fotoğrafa bak. Nelerdir yapıyorlar? Fotoğrafa bak. Onlar ne yapıyor? Fotoğrafa bak. Nelerdir yapıyorlar?2- Read and listen to the dialogue between Dean and Lucy. Why is Dean upset? Dean ve Lucy arasındaki diyaloğu okuyun ve dinleyin. Dean neden üzgün?7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 111 Cevapları3- Read the dialogue in part 2 again and tick the photos they are talking about. 2. bölümdeki diyaloğu tekrar okuyun ve bahsettikleri fotoğrafları işaretleyin.1. ve 6. resim4- Read again and write True T, False F or No Information -. Tekrar okuyun ve Doğru T, Yanlış F veya Bilgi Yok - yazın.1- F 2- F 3- T 4- F 5- T5- Work in pairs. Read the role cards and make a dialogue. You can use the prompts below. Çiftler halinde çalışın. Rol kartlarını okuyun ve bir diyalog kurun. Aşağıdaki istemleri kullanabilirsiniz.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 112 Cevapları1- Emily and her father decided to make a “Plant Your Own Tree” campaign. Listen to them. How does Emily feel about the campaign? Emily ve babası bir “Kendi Ağacını Dik” kampanyası yapmaya karar verdiler. Onları dinle. Emily kampanya hakkında ne düşünüyor?2- Listen again. What are they talking about to prevent air pollution? Put a tick. Tekrar dinleyin. Hava kirliliğini önlemek için nelerden bahsediyorlar? İşaret koy.2. We mustn’t use plastic We have to use solar Look at the pictures and complete the process of planting a tree. Resimlere bakın ve ağaç dikme işlemini tamamlayın.First, select a proper dig a place the tree in the centre of the hole water the newly planted Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 113 Cevapları1- You will make a campaign to protect the environme Çevreyi korumak için kampanya yapacaksınız7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 114 CevaplarıWhat can you do to make the world a better place? Dünyayı daha iyi bir yer haline getirmek için ne yapabilirsiniz?What can we do to protect the environment? Çevreyi korumak için ne yapabiliriz?2- Read the texts quickly and match the pictures with the correct paragraphs. There is one extra. Metinleri hızlıca okuyun ve resimleri doğru paragraflarla eşleştirin. Fazladan bir tane var.Deforestion, wasting energy7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 115 Cevapları3- Read the texts in part 2 again and match the sentences with the topics. Write D for “Deforestation” and WE for “Wasting Energy”. 2. bölümdeki metinleri tekrar okuyun ve cümleleri konularla eşleştirin. “Ormansızlaşma” için D ve “Enerji Harcanması” için BİZ yazın.1- D 2- WE 3- WE 4- D4- Read again and answer the questions. Tekrar oku ve soruları cevapla.5- Work in pairs and make a dialogue. Read the problems and make at least two suggestions for each. Give explanations and reasons. Çiftler halinde çalışın ve bir diyalog kurun. Sorunları okuyun ve her biri için en az iki öneride bulunun. Açıklamalar ve nedenler verin.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 116 Cevapları1- Imagine that you will do something for the Earth. Read the problems and choose at least two of them. What will you do? How will you do? Write your messages in the boxes by using First, Then and Finally. Dünya için bir şeyler yapacağınızı hayal edin. Sorunları oku ve bunlardan en az ikisini seçin. Ne yapacaksın? Nasıl yapacaksın İlk, Sonra ve Son'u kullanarak mesajlarınızı kutulara yazın.7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 9. Ünite Sayfa 117 CevaplarıLook at the words about the environment. Use the words below and write as many sentences as you can. Who makes more sentences wins the game! Çevre ile ilgili kelimelere bakın. Aşağıdaki kelimeleri kullanın ve istediğiniz kadar yazın cümleleri mümkün olduğu kadar. Kim daha fazla cümle yapar oyunu kazanır!
2 sınıf ingilizce ders kitabı 1 ünite